Hvem er jeg? Og dette giver anledning til en simpel diagnose af den dannende personlighed.
Er jeg smuk og sund som mand eller som kvinde?
Er jeg unik som individ?
Er jeg menneske eller halvt menneske?
Er jeg kommet i direkte eller indirekte kontakt med de grundlæggende principper i den hellige Skrift — Bibelen?
Hvor det er proklameret: snyd ikke, Stjæl ikke, dræb ikke.
Har jeg menneskelig værdighed?
Har jeg brug for friheden til at vise venlighed?
Elsker jeg mig selv og mine forældre?
Har jeg personlig værdighed?
Har jeg et behov for kærlighed, og vil jeg gerne være elsket og behagelig?
Elsker jeg en pige?
Er jeg klar til at forsvare og udvikle det gode og kæmpe mod det onde?
Er jeg klar til at stå op for Sandhed og ærlighed og kæmpe mod løgne og bedrag?
Vil jeg være udødelig og lære for evigt?
Har jeg behov for kreativ godhed, vil jeg gerne være nyttig og interessant for et passende socialt miljø?
Er jeg i stand til at forsvare min maskuline eller feminine seksuelle værdighed?
Vil jeg være smuk og stærk og føle mig selvsikker og ikke være bange for noget?
Hvem vil jeg gerne blive?
Hvem vil jeg gerne arbejde for?
Hvad vil jeg gerne have?
Hvor vil jeg gerne besøge?
Hvad vil jeg gerne se og lære?
Hvad vil jeg gerne forstå?
Vi skal begynde at studere livshistorie.
Historien om mig, forældre, familie, venner.
Byens historie.
Landets historie.
Statens og den politiske magts historie.
Politisk, økonomisk og kulturel historie.
Regionernes historie.
Historien er planetarisk.
Sygehistorie.
Seksualitetens historie.
Historien om selvforsvar.
Historien om at tjene penge.
Hverdagens historie.
Kulturhistorie (rejse, information og intellektuel historie, fakta historie).
Cultural History (traveling, informational and intellectual history, history of facts).