Terug

Wat kan een kind leren?:

Veiligheidsvaardigheden, Zelfverdediging - de kunst van het vechten.

Sekstechniek-veilige seksvaardigheden, Sekscultuur-bij het bereiken van volwassenheid.

Bakkerijproducten. Zelf koken: soepen, tweede gangen, dessert.

Gesneden. naaien, textiel en breien productietechnologieën (basiskledingreparaties).

Primitieve schoenproductie (basis schoenreparatie).

Studie van verschillende vervoermiddelen en hun gebruiksvaardigheden: skateboard, rolschaatsen, waterskiën, fiets, bromfiets, scooter, jetski ' s, deltavliegers, duikuitrusting, motorboten, speedboten.

Studie van de anatomie van de auto en rijtechnieken. Mechanica Studeren.

Vervaardiging en reparatie van meubels (reparatie van sloten in deuren).

Productie van metalen deuren en kunststof ramen installatie: snijden en installatie van glas.

Renovatie van gebouwen: behang, schilderapparatuur, gips, tegels, gips, werk van een finisher, een metselaar, een installateur, engineering, planning, architectuur.

Installatie en reparatie van sanitair.

Installatie en reparatie van elektrische apparatuur.

Installatie en reparatie van elektronica.

Reparatie van huishoudelijke apparaten: wasmachine, koelkast, strijkijzer.

Reparatie van elektronische apparaten: TV, video, Audio, computers.

Gasfornuis reparatie.

De studie van de werkingsmechanismen van een thermische energiecentrale, hun leidingen voor het huis.

Leren hoe watervoorziening en riolering werken.

Het bestuderen van het apparaat van de telefoon en de werkingsprincipes, evenals de vaardigheden en capaciteiten om de functionaliteit van verschillende modellen van moderne telefoons effectief te gebruiken.

De studie van radioapparaten en hun werkingsprincipes.

De studie van TV-apparaten en hun werkingsprincipes.

De studie van computers en hun werkingsprincipes.

De studie van het Internet en hun werkingsprincipes.

Reparatie van waterleidingen en riolen.

Wegreparaties.

Tuinieren is tuinieren.

Landbouw-voorbereiding van het land; ploegen, harrowing, heilen, zaaien.

Veeteelt.

Veeteelt.

Oriëntatie in de geografie-reizen naar een andere stad: accommodatie in een hotel.

Basiskennis en vaardigheden van medische zelfzorg (letsel, brandwonden, verkoudheid, onderkoeling, vergiftiging, infectie).

Alternatieve behandelingsmethoden: namen, samenstelling en effecten van farmacologische middelen, medicinale planten—organische chemie, biologie.

Ziektetheorie-behandeling en gezonde ecologie.

Modellering van extreme situaties in het leven.

Er is geen onderdak: kou, vocht, insecten, vervolging van wilde dieren.

Zand eiland, rotsachtig eiland, land, planten, struiken, gras, bomen.

Hoe een huis te bouwen-basiskennis van geometrie en Wiskunde, Techniek en architectuur.

Er is geen voedsel-vruchten van fruit, wilde bessen, paddenstoelen, hoe vis te vangen, hoe vogels en kleine wilde dieren te vangen, vissen en jagen vaardigheden: vallen, vallen.

Methoden om vuur te produceren-Chemie, Natuurkunde, aardrijkskunde, klimatologie, astronomie—de stralen van de zon.

Er is geen zoet water - hoe het te ontzilten (chemie).

Er zijn geen kleren.

Er zijn geen gereedschappen voor houtverwerking, metaalverwerking, steenverwerking, timmerwerk, slotenmaker werk - mes, bijl, hamer.

Geschiedenis van architectuur en techniek—het oude Egypte-piramides.

De geschiedenis van gereedschappen-mineralen, energiebronnen, metaalbewerking, metaalproducten.

Geen vervoer - gebruik van een ballon, deltavlieger, gebruik van natuurlijke waterstromen, navigatievaardigheden - kano ' s, kajaks, boten—geografie: wind, golven, weer, klimaat.

Geen wapens-praktijk en moderne zelfverdedigingstechnieken-Fysiologie, Anatomie, patronen van psycho—fysieke mechanica, patronen van de kunst van het gevecht, de kunst van fysieke coördinatie, het concept van ontspanning, snelheid, ritme, het blokkeren van slagen-met behulp van stokken, boog, pijl, juk, zweep, stenen.

De communicatiemiddelen zijn rook van een brand, een noodsignaal en geluid.

Gevangen of verloren in een ondergrondse grot-geografie, geologie, biologie, chemie, hoe zuurstof te krijgen en niet te stikken van kooldioxide.

Grondverzet-fysica, mechanica, geometrie.

Verdwaald in het bos-astronomie, geografie.

Als je plotseling wordt gevangen genomen door extremisten en terroristen en gegijzeld, ben je in een geïsoleerde kamer gebonden of geboeid. De mogelijkheid om knopen te binden en los te maken, sloten te openen en te weten hoe ze werken. Kennis van architectuur, engineering, ontwerp, planning.

Methoden van zelfverdediging tegen extremistische en terroristische bedreigingen-omgaan met vuurwapens en koude wapens, het maken van explosieven: Chemie, Natuurkunde,

explosieve gassen, giftige zuren, slaapverwekkende dampen, rook—schuim brandblusser, gladde oliën, boog, darts, stok, gooien voorwerpen, obstakels, struikelen, gecamoufleerde putten, opgehangen voorwerpen die van de top zijn gevallen.

Vliegtuigongelukken-parachutespringen-zwaartekracht-fysica.

Onderwater ramp-gebrek aan zuurstof-chemie, druk-fysica.

Koud water-hypothermie-fysiologie.

Woestijn-warmte-uitdroging-fysiologie.

Bergen-gebrek aan zuurstof-zwaartekracht.

Het tegengaan van de terroristische dreiging is de studie van vuurwapens.

Oorlog - methoden van verbergen, vermomming, militaire strategie, beweging langs een veilige gang.

Natuurrampen-aardbevingen, overstromingen, orkanen –manieren om jezelf te beschermen—fysica, seismologie, klimatologie, weer.

Terug
Wanneer u naar de pagina gaat private-new-education.com Er is een mogelijkheid om gratis toegang te hebben tot de videobestanden van alle 17 fragmenten voor een korte beoordeling als presentatie. De volledige versie van het Fragment kan worden gekocht door op de link te klikken private-new-education.com